ASPECTOS DEL CURRÍCULO QUE NECESITAN PROFUNDIZARSE

Desempeños: Son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias (estándares de aprendizaje). Son observables en una diversidad de situaciones o contextos. No tienen carácter exhaustivo, más bien ilustran actuaciones que los estudiantes demuestran cuando están en proceso de alcanzar el nivel esperado de la competencia o cuando han logrado este nivel.

Estándares de aprendizaje Son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad, desde el inicio hasta el fin de la Educación Básica, de acuerdo a la secuencia que sigue la mayoría de estudiantes que progresan en una competencia determinada. 

Competencias: Es la facultad que tiene una persona para combinar un conjunto de capacidades con el fin de lograr un propósito especifico en una situación determinada.

Capacidades: Son recursos (conocimientos, habilidades y actitudes), que utilizan los alumnos para actuar de manera competente en una situación determinada.